胶州秧歌文化中高校课程资源开发的理论构想

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摘要 摘要:当前,我国高校课程改革趋势逐渐凸显,需要探索全新的开发资源,进一步强化整体教学质量与效率,为学生创设良好的环境条件。胶州秧歌文化属于一种独特的民俗艺术表现方式,能够有效融合舞蹈内容与秧歌内容,体现优秀的民间文化。通过将其与高校课程资源开发进行关联,可以为学生提供良好的文化氛围,达到美感意识培养目标。
作者 李琰
机构地区 潍坊学院 261021
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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