优秀传统文化在高中语文教学中的渗透

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摘要 【摘要】 优秀传统文化作为中国历史文化的重要组成部分,在传播过程中对于青少年的成长具有非常重要的教育意义。当前,在素质教育理论的指导下,在高中语文教学中,教师必须要重视优秀传统文化的渗透,从而使学生的综合素质得到有效提升。本文就针对传统文化在高中语文教学中的渗透进行分析。
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)