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浅谈如何提高高中化学课堂的有效性

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摘要摘要：高中化学知识点多、综合性强，要求记忆的细节很多。而且目前有些地区初中化学在中考中所占分值下降，一部分学生并不重视初中化学的学习，造成入学时分数低，学科基础差，所以要把化学学好就更加困难。为了减轻学生的负担，最大程度的提高课堂效率，把对化学的学习变难为易，我在教学中采取了几点措施如重视导入，激发兴趣；多总结、多整理，教给学生们记忆方法，化难为简；提升课堂教学中偶发事件的应对技巧；边讲边练，及时反馈，收到了佷好的效果。

DOI g4qev5on48/4936900

作者武文华

机构地区盘锦市第二高级中学武文华

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词兴趣记忆方法技巧练习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）