摘要
摘要：中职学校是我国实施中等职业教育，培养高素质专业技术人才的重要教学场所，而实践教学作为构成当代中职学校教育的重要组成部分，是中职学校教育人才和培养目标的主要教学途径。在全球经济化发展的影响下，现阶段我国各行各业的企业，尤其是计算机行业对专业化和实践型人才的需求量与日俱增。因此，强化计算机科学与技术专业实践教学的质量，培养高素质的计算机人才便成为了现阶段中职院校亟需解决的重要教学课题。为此，本文将通过分析目前我国中职学校计算机科学与技术专业实践教学的现状，探究构建中职计算机科学与技术专业实践教学体系的策略，望能够对提高教学有效性，促进中职计算机专业学生全面发展等方面上有一定的参考作用。
出版日期
2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
