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小学语文作文教学中层递式教学模式的应用

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摘要摘要：随着教育体制的不断变革，人们逐渐意识到学习对于孩子一生的重要性，尤其是在小学基础教育阶段。因为对于小学阶段的孩子而言，他们学习很容易被外界的事物所影响，分散他们的注意力，使他们无法把全部注意力投放在学习之上，尤其是对作文的学习。众所周知，语文是所有科目的基础，而作文便是语文中的重点也是难点。对于小学教育而言，在作文教学中，学生学习并不积极，所得到的教学效果也并不是很好，这种种情况也敲响了老师的警钟。为了更好地培养学生的写作能力与课堂效率，在课堂上需要从层递式教学模式的支持。本文就主要探讨在小学语文作文教学中层递式教学模式的应用。

DOI rdxvk0g54l/4937525

作者黄小微

机构地区浙江省温州市龙湾区实验小学教育集团浙江温州 325000

出处《中国教工》 2020年16期

关键词小学语文作文教学层递式教学模式应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）