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创新高中音乐课堂教学提升学生音乐素养

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摘要摘要：随着我国教育理念的不断变革，在高中阶段积极渗透初中核心素养的教学理念，成为当前教学的当务之急。但是目前很多教育工作者在展开教学实践的过程之中，往往还存在着诸多方面的不足。这些不足现象也在很大程度上影响了最终的教育的效果提升。基于此，本文对创新高中音乐课堂教学提升学生音乐素养进行研究，以供参考。

DOI pj0pqz3vdy/4938951

作者贾佳

机构地区德州市陵城区第一中学 253500

出处《教学与研究》 2020年23期

关键词高中音乐音乐素养创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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