西宁市社区居民参与社区教育概况研究

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摘要 摘要:为进一步提升社区教育培训服务质量,使社区教育服务最大限度的贴近社区需求,笔者展开了对于西宁市社区教育现状的调研,充分掌握社区教育课程学习者特征,了解到社区居民的需求导向,为未来开展社区工作提供现实依据。
作者 王嫚
出处 《教学与研究》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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