摘要
摘要:初中物理教学的质量与分层教学具有密切相关的联系,让学生在在教学中,感受到物理知识的力量,能够让学生用专业知识解决实际问题,是课堂实践教学的宗旨。在此基础之上,为了更好的融合与分层教学的关系,就必须要让学生懂得如何把专业知识运用到现实中,并真正的解决实际问题,这是物理教学的分层教学必须注重的方面。真正能让学生把教学中的知识运用到分层教学中来,才能够切实的保证学生达到理论与实践的结合,这样在最大程度上能够体现学生在学习知识过程中的实践化。
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)