首页 > 《教学与研究》 > 2020年24期 > 幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略探讨

幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现代教育要求幼儿园接受更高水平的教育，要求对儿童进行多方面和有指导的教育，并以多种不同形式保持良好的卫生和生活习惯，使他们能够发展自己在自治领域的基本技能。幼儿园应根据儿童的认知和心理成长需要，对他们进行安全教育，特别注重维护儿童的自决能力，支持他们健康安全的生活。因此，农村地区的幼儿需要多方面的安全教育，以使儿童保持健康的生活环境，并在生活中保护自己。本文基于幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略探讨展开论述。

DOI 7dme383o4n/4939706

作者沙婷

机构地区江苏省宿迁市沭阳县第一实验小学附属幼儿园 223600

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词幼儿教学培养幼儿安全意识策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）