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让体育课堂为职高生心理健康保驾护航

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摘要摘要：心理健康教育，已经成为职高阶段教育教学的重要工作。而体育学科在职高生的心理健康教育具有着特殊的作用，相对比其他学科思想上的心理健康教育，体育的心理健康教育不仅兼顾了前者，同时也实现了“由外到内”的心理健康教育形态。而要达成这些作用，还需要教师做好平时教学工作，并针对学生情况，做好针对性的教育指导工作。基于此，本文章对体育课堂为职高生心理健康保驾护航进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 0dp3xzoxj2/4939821

作者王海

机构地区河南省信阳市第六职业高级中学 464100

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词职高体育课堂心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）