首页 > 《教学与研究》 > 2020年24期 > 浅谈小学道德与法制课中的快乐教学

浅谈小学道德与法制课中的快乐教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：道德和法治可以帮助学生了解道德和法律的基本知识，这对学生良好价值观的形成具有重要作用。因此，新课改背景下，教师应更加重视小学道德与法治有效课堂的创设，提高学生学习道德与法治知识的主动性。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈小学道德与法制课中的快乐教学提出了一些建议，仅供参考。

DOI ldep9v15j3/4939865

作者刘清洋

机构地区湖北省恩施州宣恩县沙道沟镇乐坪小学 445512

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词小学道德与法制快乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）