摘要
摘要:留守儿童正处于各方面发展的关键阶段,这个阶段的他们更需要接受好的教育。但是近年来由于受到留守儿童家庭教育缺失、学校教育条件问题等各方面的影响,留守儿童问题也成为现如今农村面临的重要问题。留守儿童道德问题的出现从留守儿童自身来说也不利于其健康成长,从社会的角度来说也不利于社会的稳定与和谐,因而很有必要深入探讨农村留守儿童道德教育问题。基于此,本篇文章对农村留守儿童道德教育问题及对策进行研究,以供相关从业人士参考。
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)