摘要
摘要:教师开展初中化学教学的时候,要树立正确教学思想,带动学生从多个角度入手,感受到初中化学知识的精彩和实际力量。教师落实生本教育思想过程中,让学生领略到优质的化学学习力量。通过尊重学生主体地位,让学生拥有对初中化学知识学习的准确理解和研究。教师激发学生学习化学知识的积极性和主动性,为带动学生综合素质发展提供准备。生本教育思想确立过程中,让学生感受到知识学习的精彩,也形成自己合理的理解和研究模式。教师全面带动学生学习发展的过程中,提高初中化学知识学习质量。
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)