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关于初中英语写作教学策略的几点思考

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摘要　　摘要：新课程改革下的英语教育注重对学生进行能力培养，旨在让他们能以优秀的英语学习能力适应当前社会的全球化发展趋势。写作是英语综合应用能力的集中体现，其作为英语教学难点在考试中占据较大分值，可见增强学生的写作能力是提升他们英语综合能力的必要因素。据此，初中英语教师有必要及时采取合理有效的写作教学策略来培养学生的思维能力与表达能力，进而促进他们写作水平的整体性提升。

DOI 3j7pgq1qj1/4940553

作者王金昌

机构地区吉林省辽源市灯塔中学校吉林辽源 136200

出处《基础教育课程》 2020年09期

关键词　　初中英语写作教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）