体育游戏在初中体育与健康教学中的运用

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摘要   摘 要:体育游戏融入初中体育与健康课程,是激发学生体育运动兴趣,促进学生心理健康、培养学生团队协作意识的有效途径。因此,教师在课堂教学中,应当结合教学内容、结合学生的个体差异性,积极融入体育游戏活动,构建高效的体育教学课堂。
出处 《基础教育课程》 2020年09期
出版日期 2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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