小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

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摘要 摘要:作为基础教育阶段课程体系的重要组成部分,小学语文教学的宗旨和目的在于培养学生的语言能力和阅读理解能力。在新课改深入推进和实施的时代背景下,传统以注重文本细读为主的阅读教学模式已很难适应当今社会的发展需求。因而贯彻以培养学生阅读能力为目标的教学已是迫在眉睫。基于此,本文就此为论题,针对如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力进行阐述,以期为一线教师更好地开展教学提供一些参考价值。
出处 《中小学教育》 2020年12期
出版日期 2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)