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《中小学教育》
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2020年12期
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还原物理科学本质,加强物理实验教学
还原物理科学本质,加强物理实验教学
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摘要
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DOI
ldep9ey5j3/4942817
作者
刘进义
机构地区
四川省绵阳五中
出处
《中小学教育》
2020年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年12期
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