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探讨如何营造良好的小学语文课堂氛围

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摘要摘要：小学阶段的语文教学，为营造良好的小学语文课堂氛围，要重视培养好师生互动的热情，互动的质量对学生学习效果具有重要影响作用。小学语文的学习对促进学生语言表达发展具有重要作用，课堂教师可以致力于学生交流能力的提升。教师要在保证师生良好关系的基础上，教师转变观念，丰富和充实教学手段，激发学生互动的积极性，克服师生互动中出现的问题。

DOI n49pkp1xjy/4943483

作者丁纹玉

机构地区河南省信阳市固始县黄河路西第九小学 465200

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学语文课堂教学氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）