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《教育学文摘》
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2020年24期
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浅谈小学英语写作教学策略
浅谈小学英语写作教学策略
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摘要
摘要:作为世界国际通用语言之一,无论国内还是国外,英语的使用都越来越广泛,对于小学生而言,学好英语显得格外重要。在小学英语教学中,写作教学一直是教师的教学重点,也是难点。为了提高学生的英语素养,引导学生学好英语写作,英语教师需要对写作教学模式进行进一步的探索于创新,转变教学方式,提高学生学习兴趣与参与度。
DOI
5joeyo064v/4950436
作者
张平
机构地区
广东省梅州市梅江区肩一小学 广东 梅州 514000
出处
《教育学文摘》
2020年24期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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