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高职空中乘务专业课程评价的创新及效用分析
高职空中乘务专业课程评价的创新及效用分析
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摘要
摘要:当今时代,面对社会和市场对新型人才的需求不断增长,教师不可以固步自封,要根据新时代对高职院校空中乘务专业课程评价提出的要求进行与时俱进的改革创新。课程评价可以作为高职教育教学质量审核的一种标准。教师应该将创新型的高职空中乘务专业课程评价机制带给学生,从而更好地使学生提高专业技能,让自己获得社会和企业的认可。
DOI
kd2pk0pxj6/4950486
作者
黄晔
机构地区
湖南现代物流职业技术学院 湖南长沙 410131
出处
《教育学文摘》
2020年24期
关键词
高职教育
空中乘务专业
课程评价
效用分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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