浅谈自然环境对幼儿教育的作用

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摘要 摘要:在城市化进程中,我们周围的自然环境变得非常有限。许多幼儿园都竭尽所能地将自然环境“搬”到园内,为幼儿们创造了经常接触大自然的机会,例如,开辟一个种植区来种植瓜果蔬菜;在教室或走廊上移出一个角落,使其成为自然角;种植一定数量的果树或花卉;挖一个水坑或水渠来种植水生植物,养育一些鱼等等。这一环境的营造为幼儿园增添了不少色彩,幼儿也在老师的引导下与他们产生了一些互动,如开展种植、浇水、松土等日常看护活动,以及采摘活动、写生等。
作者 陈玥
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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