首页 > 《基础教育外语教学研究》 > 2007年1期 > 浅谈西方语音意识的发展

浅谈西方语音意识的发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要儿童的语音意识将会直接影响到今后阅读和写作能力的培养。西方学界对语音意识已经进行了广泛的实验研究．并且形成了一系列的训练和测量方法、原则。在教学中通过加强语音教学，可以提高学习者的语音意识。

DOI odwlp7py4k/495056

作者邱建华

机构地区不详

出处《基础教育外语教学研究》 2007年1期

关键词语音意识单词拼写法音素音位意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王春丽. 浅谈豫西方言语音与普通话语音的差异.职业技术教育学,2006-03.
2孙立新. 定西方言的语音特点.教育学,2014-06.
3徐芬;董奇. 汉语儿童汉语与英语语音意识发展的关系.心理学,2005-01.
4冯冰芳. 重视语音教学，提升学生英语语音意识.教育学,2020-09.
5陈繁尊. 浅谈西方童话史的发展.教育学,2020-09.
6昌菊. 西方艺术的科学意识.美术,1999-01.
7李艳玲. 语音意识训练促进英语阅读.教育学,2007-01.
8高立群 ;高小丽. 不同母语外国留学生汉语语音意识发展研究.汉语,2005-03.
9王璞. 陕西方言语音建档工作全面开展.档案学,2016-02.
10陆地. 西方商业电视的经营意识.新闻学,2002-01.

来源期刊

基础教育外语教学研究

基础教育外语教学研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语音意识单词拼写法音素音位意识

返回顶部