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2020年11期
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基于核心素养理念的初中数学课堂教学研究
基于核心素养理念的初中数学课堂教学研究
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摘要
摘要:初中数学核心素养注重发展学生在数学学习和应用中形成爱数学、学数学、用数学的品质。数学课堂教学中,教师要注重核心素养培养,发展个体核心素养能力,以拓展数学思维能力,加强在生活中的应用,提升数学综合素质。教师在数学教学中要明白教学目标并非为了应付考试,而是要带领学生深入理解数学的具体应用,体会到数学工具性。
DOI
g4qemy3948/4954748
作者
金雪琴
机构地区
六盘水北大培文学校
出处
《中国教师》
2020年11期
关键词
核心素养
初中数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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