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灵动教学快乐写作——谈初中语文作文教学的成功之道

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摘要摘要：写作是语文教学的核心，也是语文教学的重点和难点。在新课改的背景下，语文教学模式和教学观念也发生了较大的变化，写作作为主要表达形式之一，也是学生抒发情感的重要途径，语文教学越来越受到广大教师的关注。然而写作能力的提高并不是一蹴而就的，需要一个漫长的过长，需要在日常教学中积累写作素材、丰富自身的文化知识，尤其是对于初中时期的学生而言，该时期正是良好学习习惯养成的关键时期，所以在这一时期教师要加强对写作教学的重视，开展高效的初中语文写作教学，以此来促进学生的全面发展。

DOI 0dp37rp9j2/4955021

作者黄宏明

机构地区海南省海口市金盘实验学校海南海口 570216

出处《中国教师》 2020年24期

关键词初中语文写作教学成功之道

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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