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思政课程与课程思政协同育人探究

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摘要　　摘要：高等教育核心内容和任务是立德树人，“思政课程”与“课程思政”的教学目标具有同向性。“思政课程”来说，即通过思想政治课程开展教学活动，培养学生高尚的道德品质和正确的政治操守，而“课程思政”即通过思政课程与其他课程相融合，从而发挥多课程教学优势，进一步提升育人效果、思政理论“盐”溶于大思政的“水”中。两者相结合所形成的协同育人机制，也是目前我国高校开展思政宣传教育的主要方式。

DOI 54kpq90edk/4956333

作者夏玉杰

机构地区郑州科技学院马克思主义学院河南郑州 450000

出处《中国教师》 2020年24期

关键词　　高校 “思政课程” “课程思政” 协同育人思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）