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《中国教师》
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2020年25期
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论高中历史教学中的历史空间
论高中历史教学中的历史空间
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摘要
摘要:当前的高中历史教学中,由于教师缺乏历史空间概念,因此在授课过程中只是依靠时间、人物、地点来为学生介绍历史事件。这种教学方式存在着很大的局限性,没有做到进一步为学生还原历史真相,因此本文详细介绍历史空间的概念,希望对高中历史教学方式提供有效地改革措施。
DOI
rj8pr2yr40/4960582
作者
吴亚茹
机构地区
新疆伊犁特克斯县高级中学 835500
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
高中历史
历史空间
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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