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大班线描画教学之探索与创新

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摘要摘要：幼儿园教育是幼儿接受学前教育的重要时期，也是培养幼儿审美的关键时期。线描画的最大特点是用线的变化描绘出绘画对象的特征，使之呈现出完整的形态结构，线描画是幼儿学习绘画的前提也是基础，对培养幼儿的审美能力、提高幼儿的绘画水平有着十分重要的意义。本文将对幼儿园大班线描画教学进行深入探索，并提出创新的应用策略。

DOI n49plk87jy/4961211

作者刘秋月

机构地区广东省佛山市南海区大沥钟边幼儿园，广东佛山 528231

出处《中国教师》 2020年25期

关键词大班幼儿线描画教学创新应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）