项目教学法在中职法律教学中的运用研究

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摘要 摘要:当前,中职教学缺乏实践,导致学生的专业能力以及专业素养无法得到良好的培养。为了改变传统的教学模式,必须将中职法学教学建立在实践的基础之上,帮助学生打好法律专业基础,而项目教学法是非常有效的教学途径,对于学生专业提升有着重要帮助。据此,本文将主要围绕项目教学法在中职法律教学中的运用展开深入的研究和探讨。
出处 《教学与研究》 2020年25期
出版日期 2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)