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开展游戏教学提高初中体育课堂效率

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摘要摘要：在新课标标准不断完善和贯彻的教育背景下，初中体育教学从理念到形式上都发生了重要的变化。在素质教育的推动下，体育教学不仅仅要注重对学生身体素质的培养，还要引导学生养成勤于运动的良好习惯。因此，在初中体育教学活动中，教师要采用游戏教学模式，注重对学生健全人格的培养，推动体育教学的健康发展。本文从创新教学理念、灵活组织教学活动、因材施教以及体育教学实践多个方面论述了“体育游戏”教学的开展。

DOI 7dme9pqv4n/4963054

作者黄林钢

机构地区浙江省杭州市富阳区春江中学浙江杭州 311401

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词初中体育游戏教学开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）