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改进农村初中道德与法治教学的方法

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摘要摘要：道德与法治教学工作的开展是顺应社会主义法治建设的应有之策，也是培养社会主义综合型人才的必要举措。正因为如此，笔者也将以道德与法治教学为宏观视角，立足于初中阶段的课堂设计，分析当下农村道德与法制教学中存在的问题和不足，并列举出解决的方法和措施，旨在帮助教师培养学生的三维能力，让学生能够实现理论与实践的深度结合，仅供参考，希望能够有所帮助。

DOI pj0py53ydy/4963151

作者陈美琼

机构地区福建莆田市荔城区沙堤中学 351144

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词农村初中道德与法治教学改革措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）