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《教育学文摘》
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2020年25期
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探究小学科学教育
探究小学科学教育
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摘要
摘要;科学可以使教育成为一个美丽的王国,使研究和好奇心伴随一生。小学科学教学为培养学生的探究能力和实践技能提供了广泛而多样的训练机会。这就是为什么我们应该在教学过程中既能使学生掌握丰富的基础理论知识,又能保持研究创新的精神,使他们成为高素质的人才。
DOI
wjvqm1nkd7/4963250
作者
蒋慧
机构地区
怀化市会同县炮团乡学校418300
出处
《教育学文摘》
2020年25期
关键词
小学科学
教育教学
人才
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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