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如何利用多媒体提高小学语文课堂教学的有效性

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摘要摘要：当前，在我国社会科学技术和经济水平发展速度不断加快的过程中，教育事业也走上最新的改革道路，特别是高科技设备在其中的融入，更是为学生带来了良好的知识学习体验。所以本文也结合小学阶段，语文课堂教学工作的具体开展情况，重点了解到多媒体设备在其中的应用策略，希望能够真正的发挥出高科技技术本身所具有的优势，以此改善传统语文课堂存在的弊端，提高学生知识学习效果的同时，为学生未来的发展奠定坚实的基础。

DOI 2d3p81em49/4963643

作者吴姿梦

机构地区浙江省乐清市虹桥镇第一小学

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词多媒体小学语文课堂有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）