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初中地理学生读图能力培养方法探析

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摘要摘要：在初中地理教学中，读图技能是学生必须掌握的一项能力之一。地图，又被称为地理的第二门语言，只有学生具备了读图能力，才能够更好地掌握地理知识，同时形成良好的地理学习习惯。在教学的过程中，教师不仅仅要培养学生的读图能力，同时也要让学生亲手绘制地图，感受地图学习的魅力。基于此，本文就初中地理学生读图能力的培养方法进行探究。

DOI rdxv8xe54l/4964549

作者泽仁向秋

机构地区西藏昌都市卡若区第一初级中学

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词初中地理学生读图能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）