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《中国教师》
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2020年17期
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试析历史教学中如何发挥信息技术的辅助作用
试析历史教学中如何发挥信息技术的辅助作用
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摘要
摘要:随着信息技术广发应用,各学科教师在教学广泛应用多媒体技术。多媒体集图文声像于一体,可以化静态为动态,化抽象为形象,化枯燥为生动,化平面为立体,以全新的视角、新颖的形式来展现丰富的内容,具有非常重要的优势,多媒体辅助历史课堂教学构建了积极轻松的历史课堂氛围,使学生融入到教学中,充分发挥学生的主人翁地位,实现素质教育的目的。
DOI
5joerxz34v/4964736
作者
王燕
机构地区
山东省滨州市阳信县洋湖乡鹁鸽李中学 251800
出处
《中国教师》
2020年17期
关键词
历史教学 信息技术 辅助作用 研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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