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浅析高中历史教学中如何培养学生的学习兴趣

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摘要摘要：兴趣是打开知识大门的钥匙，兴趣是最好的老师，在高效课堂教学理念的引导下，提高学生对历史课堂的兴趣是提高历史教学有效性的重要途径，能大大加强课堂的效率。因此，下文将对如何培养学生历史课堂的兴趣提一些浅见。

DOI ojzy2p1y45/4964822

作者邹霞

机构地区贵州省兴义市洒金中学贵州兴义 562400

出处《中国教师》 2020年17期

关键词高中历史学习兴趣有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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高中历史学习兴趣有效途径

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