信息技术背景下小学语文分层教学

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摘要 摘要:社会发展的快捷使得信息技术深入到教育领域,改变传统教育方法、教学理念。各类信息资源、设备技术的支持使得教育变的多样化、学习变得个性化,转变以往单一陈旧的教学模式,为分层教育的开展奠定基础。本文以小学语文教学为研究对象,着重分析如何在FEG未来教育个性化教与学系统V3.0这一平台上,尊重学生个体差异,因材施教给学生创造学习进步的空间,提高学生学习乐趣,创造良好的学习氛围,推动教育质量的提高。
出处 《教育学文摘》 2020年15期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)