首页 > 《教学与研究》 > 2020年25期 > 时事政治在高中政治教学中的应用探讨

时事政治在高中政治教学中的应用探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：政治在高中文科教学中有着不可缺少的地位，也是占高考分数比较大的科目。但是，政治课程与其他学科相比，需学生掌握的理论知识较多，哲学性比较强，导致整个课堂的氛围比较低沉。学生在学习期间氛围也是比较枯燥，对知识也是机械式的记忆知识，导致对所学的知识只是片面了解，从而学生的整体成绩也会因此降低。此篇文章就是针对现阶段政治课堂存在的问题进行讨论，希望可以在实际教学中给予教师实质性的帮助。

DOI n49pz8lxjy/4966235

作者江惠辉

机构地区福建省长汀县第一中学

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词时事政治高中政治应用探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2020年25期

时事政治在高中政治教学中的应用探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

时事政治在高中政治教学中的应用探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多