浅谈翻转课堂教学模式在中职语文教学中的应用——以《洛阳诗韵》为例

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摘要 【摘要】随着信息化技术的不断增强,翻转课堂教学模式逐渐在中职语文教学中开始流行起来,它有效改变目前中职语文教学中存在的问题,本文结合实例,阐述了翻转课堂在中职语文教学上的应用优势:开阔学生视野,激发学生的兴趣,提升学生自主学习能力,促进教师信息素质发展,切实提高中职语文教学质量。
出处 《中国教师》 2020年25期
出版日期 2020年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)