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小学数学课堂教学中微课资源的运用

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摘要摘要：在互联网信息技术的高度发展下，教育教学都在发生重大转变。小学数学教学活动中开始对微课资源加以运用，经过长期的实践证明，微课资源展现出突出教学主题，丰富教学内容的优势，对于小学数学教学效果起到了积极的促进作用。本文在研究过程中立足于微课资源的重要作用，对小学数学教学中的微课资源运用方式展开探究。

DOI 34gpz0xz49/4969655

作者吴巧娜

机构地区浙江省宁波市奉化区锦屏中心小学

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学数学教学微课资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）