高中体育排球分层教学实践探索

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摘要 摘要:当前各种学科实际上都在运用科学的分层教学,从而真正体现出以学生为中心这一教育理念,也能使教学更加有效,对于高中体育排球教学来说,分层教学的开展也需要具有科学性和合理性。作为全面推进素质教育的一门基础学科,体育课程的开展旨在培养学生的良好品质以及对促进他们身心健康发展的作用。基于此,本文章对高中体育排球分层教学实践进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中小学教育》 2020年25期
出版日期 2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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