摘要
摘要:在现阶段,我国新课程改革不断地推进,高中数学的综合性不断提高,与其他学科相比,更加考验学生的逻辑思维能力。高中数学涉及到的知识的范围比较广,涵盖了许多复杂的数学公式,因此为了能够学好数学,高中阶段的学生就要掌握一个好的学习习惯和学习方法。错题集是一种很好的学习习惯,利用错题集,学生就能够把自己没有完全掌握的知识进行划分整合,这是一种非常有效的提升个人能力的方法。基于此,本文将对错题集的种类进行划分,浅谈如何在高中数学学习中运用错题集。
出版日期
2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)