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任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究

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摘要摘要:英语教育作为我国学科教育体系的重要组成部分之一，其对于学生日后的升学考试以及将来的职业发展规划都具有重要意义。因此，如何完成高质量的英语教学任务，实现学生学英语学习由量变到质变的结果，成为相关教育工作者所要探索的教学任务之一。目前，相关教育工作者已经提出了新型的教学模式，即任务型教学模式。本篇文章将就目前中职英语阅读教学的现状以及推进任务型教学模式在英语阅读教学过程中有效途径作出相关的探讨。

DOI n49pz6e3jy/4970335

作者陈枫

机构地区福建省福安市民族职业中学 355007

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词任务型教学模式英语教学中职教育方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）