健康教育对提高社区慢性病患者药物性肝炎防控认知和行为的作用研究

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摘要 摘要:目的:探讨对社区慢性病患者药物性肝炎患者实施健康教育的方法。方法 接受治疗的肝炎患者300例,按照入选的先后顺序随机分为对照组和干预组,对照组150例采用传统健康教育,干预组则按照健康教育路径表进行健康教育。结果 干预组患者相关健康知识掌握以及对工作满意度方面明显高于对照组(p
出处 《医师在线》 2020年27期
出版日期 2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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