以快乐体育为导向下初中体育教学模式的创新构建

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摘要 摘要:现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,国民逐渐开始意识到身体健康的重要性,因此校园内部体育教学工作开展效果备受关注。本文也是以初中体育课堂为例,重点了解到快乐体育导向下,教学工作的具体创新模式,希望能够真正的发挥出快乐教育理念所具有的优势,使学生在喜闻乐见的形式下学习体育技能的同时,提高自身的综合素养。
作者 祁英
出处 《教育学文摘》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)