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《教育学文摘》
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2020年26期
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高中语文课堂教学的方法探究
高中语文课堂教学的方法探究
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摘要
【摘要】在高中阶段的语文课程教学过程中,教师应转变自身的教学方法,让学生在课堂学习的过程中能够有更多的时间进行自主思考,这对培养学生自身的自主学习能力有着较大的帮助,此外,教师还要保证高中语文的教学效果,能起到很好地落实立德树人的作用,有利于高中语文课堂的蓬勃发展,也是新时代发展对于高素质人才的基本要求。
DOI
rj88g8z9j0/4985410
作者
刘盈盈
机构地区
重庆市綦江实验中学校 401420
出处
《教育学文摘》
2020年26期
关键词
高中语文
教学方法
文化素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年26期
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