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探究初中政治课堂教学情境的创设

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摘要摘要：在新课改的要求下，传统的政治课堂教学模式已经不再适应，也不能够满足学生的需求，初中政治课堂教学在探讨研究中不断摸索着，前进着。在教学中使用各种各样的教学模式，也是现阶段初中政治教学亟待解决的重要问题。创建情境教学是必然的途径。如何创设好的教学情境也是对老师的一大挑战。

DOI ojz6k3wnd5/4986322

作者孙嘉萱

机构地区乌鲁木齐市第六十七中学 830014

出处《教育学文摘》 2020年26期

关键词初中政治课堂教学情境创设方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张帆. 浅谈初中政治课堂教学的情境创设.教育学,2012-03.
2彭潇. 高中政治课堂教学情境创设的探究.教育学,2021-05.
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