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初中体育教学中提升学生主动参与性的策略

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摘要摘要：随着新课程改革的不断推进，增加学生参与学习的积极性并提高整体素质变得越来越重要。中学体育课程是一门重要的课程，它可以增强学生的体力，促进他们的整体发展。以往，学生参加中学体育课的积极性不高，学习效果不佳，影响了学生的整体素质培养。因此，采用合理的方法来提高中学体育的质量，提高学生的参与学习热情已经成为许多体育教师要考虑的问题。本文对此进行了分析和探讨，并提出了几点有效的对策。

DOI ojz6kwknd5/4987594

作者邢孔见

机构地区海南省东方市第二思源实验学校海南省东方市 572600

出处《教育学文摘》 2020年27期

关键词体育教学主动参与性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）