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初中体育教学中提升学生主动参与性的策略
初中体育教学中提升学生主动参与性的策略
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摘要
摘要:随着新课程改革的不断推进,增加学生参与学习的积极性并提高整体素质变得越来越重要。中学体育课程是一门重要的课程,它可以增强学生的体力,促进他们的整体发展。以往,学生参加中学体育课的积极性不高,学习效果不佳,影响了学生的整体素质培养。因此,采用合理的方法来提高中学体育的质量,提高学生的参与学习热情已经成为许多体育教师要考虑的问题。本文对此进行了分析和探讨,并提出了几点有效的对策。
DOI
ojz6kwknd5/4987594
作者
邢孔见
机构地区
海南省东方市第二思源实验学校 海南省东方市 572600
出处
《教育学文摘》
2020年27期
关键词
体育教学
主动参与性
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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