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浅谈如何提高高中体育课教学的有效性

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摘要摘要：近几年，国家的教育部门一直在强调学校教育应当普及素质教育，这就要求高中的体育课堂需要承担让学生在繁重的课业之外放松身心、增强体魄的责任。提升高中体育课程的有效性可以帮助学校更好地提高教学质量，这就要求教师应该在结合教学大纲和教育部教学目标的同时，积极思考、勇敢创新，找到更多、更好地提升课堂教学有效性的方法。

DOI 0dpml5x9d2/4988093

作者李艳

机构地区德州陵城区第一中学，山东德州253500

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词高中体育体育课教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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