小学数学智慧课堂教学的实践探索

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摘要 摘要:构建小学数学智慧教室的目的是让小学生在有限的时间内有效地思考和实践,以学生为主体,让学生参与课堂教学,激发学生的学习兴趣,由教师通过课堂教学进行指导,加强学生和教师之间的沟通。允许师生充分互动,提高课堂教学效果,培养学生数学综合素质。同时,将高级信息技术与数学教育相结合,可以使数学课堂教学更加多元化和数字化,符合创新教育的理念,为学生提供更多的教育资源和学习模式。
出处 《中小学教育》 2020年26期
出版日期 2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)