老年大学“教养融合”教育服务模式策略探析——以张家港市南丰老年大学为例

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摘要 [摘 要]人口老龄化的问题日益突出,给居家养老、社区治理、医疗服务带来压力。本文以张家港市南丰老年大学为例,围绕老年教育和养老服务如何融合,对老年大学“教养融合”教育服务模式策略进行探析。
出处 《中小学教育》 2020年26期
出版日期 2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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